大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于校園建筑設計的問題，于是小編就整理了5個相關介紹校園建筑設計的解答，讓我們一起看看吧。
學校附近的建筑規(guī)劃及建造要求？
學校門口建筑多少米，規(guī)范并沒有定值。建議參閱如下規(guī)定：“中小學校建設應遠離殯儀館、醫(yī)院的太平間、傳染病院等建筑。與易燃易爆場所間的距離應符合現(xiàn)行國家標準《建筑設計防火規(guī)范》GB 50016的有關規(guī)定。
學校周界外25m范圍內(nèi)已有鄰里建筑處的噪聲級不應超過現(xiàn)行國家標準《民用建筑隔聲設計規(guī)范》GB 50118有關規(guī)定的限值。
學校主要教學用房設置窗戶的外墻與鐵路路軌的距離不應小于300m，與高速路、地上軌道交通線或城市主干道的距離不應小于80m; 距其他機動車的出入口不應小于20m”；以及學校基地與周邊現(xiàn)狀、規(guī)劃要求綜合考慮確定。
學校建筑的種類？
“學校建筑”是各校根據(jù)本地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、地理、歷史等的實際情況，為達至特定的教育目的而興建的教育活動場所，具體包括校舍、校園、運動場及其附屬設施。
其中校舍即為校內(nèi)的各類建筑，運動場包括操場、球場、體育館、活動中心、游戲場和游泳池等，校園則指除去校舍和運動場以外的校地庭院空間，而附屬設施則是為使校舍、運動場、校園功能更為完備而設置的各類建筑與設備。
教學樓、宿舍、圖書館、球場、食堂，主要是這幾大塊為主。如果是大學里邊的建筑物，可以根據(jù)不同個使用功能及科目進行細分，不同發(fā)展重點的大學所建的建筑物也是有差別的。
哪些本科有建筑設計專業(yè)？
你好，我國有很多本科院校開設了建筑設計的專業(yè)，比如安徽工程大學，安徽理工大學，安徽建筑大學，江西建筑大學，江蘇建筑大學，還有許多獨立院校，二本的院校也開設立建筑設計專業(yè)，比如說皖西學院，黃山學院，宿州學院，巢湖學院。希望我的答案能幫到你。
教學樓高度規(guī)范？
根據(jù)《中小學建筑設計規(guī)范》GBJ99-86第一章第三節(jié)到第十一節(jié)的規(guī)定，各類用途室內(nèi)凈高如下：
1、小學教室：凈高3.10米。
2、中學、中師、幼師教室：凈高3.40米。
3、實驗室：凈高3.40米。
4、舞蹈教室：凈高4.50米。
5、教學輔助用房：凈高3.10米。
6、辦公及服務用房：凈高2.80米。
其中，合班教室的凈高根據(jù)跨度決定，但不應該低于3.6米。設有雙層床（包括上床下桌類型、上下鋪類型），其凈高應不低于3米。
、關于教學區(qū)域走廊寬度的設置：內(nèi)走廊寬度不應小于2100mm，外廊及單面內(nèi)廊的寬度不應小于1800mm。當走廊兩側布置房間時，走廊寬度為2.10-3.00m。走廊不宜設踏步，如必須設踏步時不宜少于三級或做成1/8～1/10坡度的斜磋坡道。 2、教學區(qū)域樓梯的設置：樓梯間大小選擇,樓梯的寬度是根據(jù)通行的人數(shù)的多少和建筑防火要求決定的。而且應有直接天然采光， 樓梯不得采用螺形或扇步踏步。 3、住宅的高度設置：在1987年發(fā)布的《住宅建筑模數(shù)協(xié)調標準》中，明確規(guī)定了磚混結構住宅建筑層高采用的參數(shù)為：2.6米、2.7米、2.8米。
學校建筑物基本結構有哪些？
1、地基
地基不是建筑物的組成部分，是承受由基礎傳下來的荷載的土體或巖體，建筑物必須建造在堅實可靠的地基上。為保證地基的堅固、穩(wěn)定和防止發(fā)生加速沉降或不均勻沉降
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2、地面
地面是指建筑物底層的地坪，主要作用是承受人、家具等荷載，并將這些荷載均勻地傳給地基，常見的由面層、墊層和基層組成。
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3、梁
梁是跨過空間的橫向構件，主要起結構水平承重作用，承擔其上的板傳來的荷載，再傳到支撐它的柱或墻體上，但圈梁主要是為了提高建筑物整體構件的穩(wěn)定性，而環(huán)繞整個建筑物墻體所設置的梁。
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4、樓板
樓板是分隔建筑物上下層空間的水平承重構件，主要作用是承受人、家具等荷載，并將這些荷載及自重傳給承重墻或梁、柱、基礎。基本構造是面層、結構層和頂棚。
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5、屋頂
屋頂是建筑物頂部起到覆蓋作用的維護構件，由屋頂、承重結構層、保溫隔熱層和頂棚組成。
到此，以上就是小編對于校園建筑設計的問題就介紹到這了，希望介紹關于校園建筑設計的5點解答對大家有用。