大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于重慶教育科學研究院的問題，于是小編就整理了2個相關介紹重慶教育科學研究院的解答，讓我們一起看看吧。

關于生活教育的理論的問題？

“科學的東西自然界都有，但自然不會告訴我們，只有通過實踐來與自然對話，才能拉近學生與科學之間的心理距離，”重慶市教育科學研究院物理教研員阮享彬說，“比如我們讓學生利用密度的知識，為自己父母調一杯雞尾酒，或者做一道菜來觀察熱學現象，都取得了比較好的效果。”

“物理學科只是表現得比較突出，實際上陶行知先生的‘生活教育’理論在大力提倡素質教育的當下，已經廣泛地應用到各個學科，并深受學生和家長歡迎。”育才中學行政辦公室主任陳清勇告訴記者，陶行知先生的“生活教育”理論三大原理就是：“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”，目的就是讓學生能學以致用。

重慶小學復課時間最新消息？

重慶小學于12月19日前恢復線下教學。 隨著重慶復產復工的進一步推動，中小學也終于要復課了，現在距離期末也只剩一個月的時間，對于廣大的重慶學生來說，學習任務還是沒那么輕松的，畢竟線上教學的效果肯定還是沒有線下好的。

到此，以上就是小編對于重慶教育科學研究院的問題就介紹到這了，希望介紹關于重慶教育科學研究院的2點解答對大家有用。